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6月2号,“张雪峰说可能要告别直播”的话题一下子冲上热搜。
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他说了这么一句话:“干我这个行当不容易的,我动了太多人的蛋糕了,有些事我不能讲得太直白。”5 W! u7 d# m+ z6 q0 V) F
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这话一出,网友瞬间炸了锅,不少人表示舍不得他离开:“还等着看他今年的志愿填报指南呢!”还有人说:“张雪峰这种实话实说的老师,才是老百姓真正需要的。”3 t) [2 Q9 ]. C: O; q, i
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为啥这么多人挺他?说到底,就是因为他在补一块巨大的认知黑洞:信息差。 P9 I5 G3 b4 O, K+ N3 Z
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你说高考是阶层跃升最公平的机会,没错。但信息差,它不是。0 ]2 d* K P" m# V
到了填志愿的时候你就会发现,有些孩子考得挺好,但填志愿的时候选得一塌糊涂,原因就是家里没人懂,没人引路。" r1 n' X7 T' Q) x
- ]8 Y5 M0 A+ v说白了,比成绩更重要的,是一个家庭对世界的理解、对未来的认知,以及有没有规划能力。
% g/ [. Y0 K% l, k9 C有些人就算分数一般,也能靠家庭的资源和“门路”绕道通关。你看到的只是“董小姐”一个,其实这种人多得是。2 d) L. d7 }: M) x: \8 Y
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那句老话咋说的来着:你在家里看到一只蟑螂,就说明角落里可能已经有一窝了。- B0 R; s \, j( N2 w2 \9 J
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很多寒门学子,家长连电脑都没碰过一次,更别说上网查资料了,他们咋能知道那些高大上的专业名字背后藏着多少坑?
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2 B# `6 a$ A( E6 X' T这时候,像张雪峰这种人就特别关键——他帮普通人缩小了信息差的鸿沟,他就是“认知导航仪”。
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. `' N5 G+ ~3 k他告诉你,烟草、电力、石油、金融这些专业背后意味着什么机会;4 A/ j" [* n: S' @$ ?
他劝家境一般的孩子别学医,因为学医周期太长,出成绩都得三十五以后;
; o& u, P" l9 p+ }7 z# [他建议家境普通的孩子优先考虑军校、警校、口腔医学;. o; g. C: ~7 V. G. t
他说理工科“专业比学校重要”,文科“学校比专业重要”……
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这些都是实打实的建议,是让普通家庭孩子少走弯路、避坑的“干货”。
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+ H, }& h: E8 H' t& ~4 g$ f当然了,他说话直,有时候挺冲的。比如有个理科590分的学生说想学新闻,他当场就炸了:“把你打晕换专业!”8 v% g' a) X1 o% N; [& A
结果这两年新闻、广告这类专业的学生数量,真的一下子从爆满的百人大班,掉到现在凑不够40人。
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也正因如此,他挨了不少骂,说他“误导公众”、“只看六便士,看不到月亮”……但这些批评对他来说,其实是认可的另一种方式。
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, V. \( B* s. r e! R9 T# j& A+ J他一直坚持的,是一个非常现实的逻辑:底层家庭试错成本太高了,所以必须走实用路线,就业至上。5 s- A4 ~/ K5 [4 d4 J
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这次他说可能要停播,不管是真的“得罪了太多人”,还是一次营销操作,都说明一个问题:他走在了刀尖上,已经触碰了一些人不愿说、不敢说的“真相”。
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要知道,所谓“阶层”,归根结底是一个信息差构建起来的结构。
4 C9 \% {2 J- z. e# s: i你处在什么阶层,就能接触到什么样的信息。你看到的世界,决定了你能走到哪一步。
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0 S; o4 S; N6 i也因此,很多人其实是在一遍遍复制自己父母的人生。
' e: S: h; N, D- D& U( s. c就像广西某个村,几代人都在干一件事——种玉米。
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为什么种玉米?为了活下去。
6 e2 Y5 I% C% W活着干嘛?生孩子。9 ` |/ _; n& s. R$ X
孩子长大了呢?接着种玉米。
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3 ~: }% ?0 t9 l c6 E, w; I9 w Z# d而张雪峰的存在,就是把这种“命运剧本”的遮羞布给掀开了,告诉你可以换个剧本、走条不一样的路。8 r5 P+ w$ U% ~) g; [! a
所以你说他敢不敢说?他太敢了。
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a3 c2 E* ?9 d& K# ?所以他会不会消失?这其实是早晚的事。6 y" S# I# _% a, {7 P, v/ U
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